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Inglês

Nossa abordagem educacional considera o aluno como agente ativo de seu próprio aprendizado e por isso nós vivenciamos a missão de fazer a diferença através da educação sempre oferecendo experiências para que nossos alunos se apropriem do conhecimento dessa maneira ativa e natural.

Escolhemos então uma metodologia de ensino do inglês que permite ao aluno muito mais do que aprender uma língua, mas vivenciar uma educação da cidadania global, tão necessária no mundo atual. Esta é uma metodologia ativa, natural e contextualizada, que amplia o vocabulário e repertório dos nossos alunos através de vivências que promovem a interdisciplinaridade, já que se integra às demais disciplinas da grade curricular. Mais do que ensinar inglês, ensinar em inglês!

Educação Infantil (Maternal II, Infantis I e II) – English Immersion

Aulas e vivências em inglês complementam a grade curricular DIARIAMENTE por meio de propostas lúdicas e criativas, envolvendo a língua inglesa mediante o desenvolvimento de diferentes linguagens para expressão; estimulando a autonomia e a curiosidade, promovendo vínculos afetivos e a interação social das crianças; nutrindo a cidadania global e a colaboração entre todos.

Ensino Fundamental I e II (1º ao 9º ano) – Emphasis on English

O ensino de inglês integra-se a grade curricular da escola com 3 aulas semanais, desenvolvendo a língua inglesa em seus diversos aspectos:

– Compreensão e aquisição do vocabulário;

– Construção de escrita e linguagem;

– Leitura / compreensão + produção textual;

– Domínio, autoconfiança e fluência;

– Desenvolvimento cognitivo e do pensamento crítico.

Para garantir a entrega desta proposta de ensino de inglês aos nossos alunos, nos tornamos parceiros da Richmond no uso de metodologias e materiais didáticos inovadores, reconhecidos por sua excelência pedagógica. Esta parceria nos proporciona o acesso à uma equipe de consultores especializados que conhecem a realidade dentro de uma sala de aula no Brasil. Agregando treinamentos aos professores, soluções didáticas engajadoras em formatos impresso e digital, recursos on-line interativos que motivam e auxiliam o ensino, garantindo a integração dos diversos campos de conhecimento.

Com esta metodologia buscamos aprimorar o desenvolvimento e o sucesso escolar dos nossos alunos, permitindo inclusive a construção de uma base sólida para a apoiar seu futuro profissional. Sabemos que este é um dos anseios das famílias de nossos alunos e como acreditamos na parceria família & escola, nos colocamos lado a lado em suas necessidades.

OS 5 SENTIDOS TATO

  • Qualidade no <br />
ensino

    Qualidade no
    ensino

  • Acolhimento

    Acolhimento

  • Parceria escola <br />
família

    Parceria escola
    família

  • Experiências <br />
vivenciais<br />

    Experiências
    vivenciais

  • Visão de <br />
futuro<br />

    Visão de
    futuro

Qualidade no <br />
ensino

Qualidade no
ensino

Cuidamos para oferecer uma base conceitual de excelência, sempre alinhada às Diretrizes Nacionais da Educação. Sabemos que esta base é a sustentação, o alicerce, para a construção do sucesso profissional de nossos alunos na vida adulta.

Acolhimento

Acolhimento

Primamos pelo respeito, inclusive às diferenças que existem entre as pessoas, e procuramos acolher afetivamente nossos alunos e suas famílias, considerando suas particularidades. Este acolhimento oferece segurança, permite o desenvolvimento saudável da autoestima do aluno e promove a abertura para o aprendizado e também para a vida.

Parceria escola <br />
família

Parceria escola
família

Esta parceria incentiva o processo de crescimento e desenvolvimento do aluno. Percebendo os mesmos princípios, critérios e objetivos nestes dois ambientes, o aluno vê coerência entre o que aprende em casa e na escola. Esta coerência oferece segurança, que é necessária para o sucesso do processo de desenvolvimento dele. Gostamos inclusive de pensar que a família é a primeira escola e a escola é a segunda família para cada um de nossos alunos

Experiências <br />
vivenciais<br />

Experiências
vivenciais

Quando o aprendizado é vivido na prática o aluno desenvolve o prazer em aprender, se apropriando do conhecimento de maneira muito mais eficiente. Optamos por explorar todas as oportunidades de ensinar desta forma e vemos que as experiências vividas na escola complementam as experiências vividas na família, assim como as experiências vividas na família também complementam as da escola.

Visão de <br />
futuro<br />

Visão de
futuro

Toda grande criação humana foi primeiro uma ideia visualizada na mente de alguém. Valorizamos muito a construção de uma visão de futuro pois é isso que move o homem na conquista de seus sonhos. Acreditamos que os conceitos de sustentabilidade formam cidadãos conscientes de seu papel na construção de uma sociedade melhor amanhã.

Educacional

Nossa proposta pedagógica tem como objetivo o desenvolvimento amplo do indivíduo através da efetividade, da cooperação e da diversidade, contribuindo na formação de um indivíduo crítico, ético, reflexivo, afetivo e autônomo, capaz de apropriar-se do mundo e sociedade que o cerca.

NOSSO MATERIAL


Sistema Universitário


O material didático é uma das ferramentas que nos permite fazer a diferença através do ensino de qualidade aliado às experiências vivenciais.

Experiências vivenciais:

O material integra diversos campos e ações educativas como: Artes Visuais, Culinária, Musicalização, Horticultura e Pomar, Vivência com Animais e Natureza, Empreendedorismo, Língua Inglesa, Movimento Criativo e esportes, além das atividades extracurriculares (Ballet, Capoeira, Jazz, Judô e Arte Circense).

Ensino de qualidade:

O TATO ecolégio segue a Base Nacional Comum Curricular, normas estabelecidas que definem o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagem essenciais, que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. O Sistema Universitário(SAE digital) nos permite atender com excelência a estes parâmetros, pois considera tais diretrizes em seus 4 pilares:
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BERÇÁRIOS
Alunos de 0 a 1 ano e 6 meses.

INFANTIL I
Alunos que completam 4 anos 30/6 do ano vigente.

INFANTIL II
Alunos que completam 5 anos até 30/6 do ano vigente.

1º ANO
Alunos que completam 6 anos até 30/6 do ano vigente.

2º ANO
Alunos que completam 7 anos até 30/6 do ano vigente.

3º ANO
Alunos que completam 8 anos até 30/6 do ano vigente.

MINI MATERNAL
Alunos que completam 2 anos após 30/6 do ano vigente.

MATERNAL I
Alunos que completam 2 anos até 30/6 do ano vigente.

MATERNAL II
Alunos que completam 3 anos até 30/6 do ano vigente.

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